El autor del a continuación comentado articulo se llamaba Julio Anguita Parado, quien fue corresponsal y periodista de guerra español. Hijo del político Julio Anguita González y de la ex-teniente alcalde de Córdoba Antonia Parrado Rojas.
Murió durante la invasión de Iraq de 2003 cuando un misil Iraquí le alcanzo en Bagdad.
Kansas, uno de los 50 estados de Estados Unidos: Un estado del cual el 88% de los habitantes con más de 25 años posee el diploma de enseñanza secundaria, sin embargo el 90% del territorio está compuesto por granjas, dándole el nombre de <<>>
Y como religión principal el cristianismo, con un 82% de la población.
Si combina estos datos a la que ya mas que jactada frase de... “Somos los Estados Unidos de América, país de oportunidades y de la libertad”, ¿Cómo es posible la situación que expone Julio Anguita?, ¿Cómo se priva de una de las principales libertades ¿qué es el saber…
Porque solo con leer el primer párrafo “La pregunta sobre el origen de la vida solo tendrá una respuesta válida,…Dios” Solo con leer eso se le pone un grillete mas a la libertad, y deseas que se trate solo de una broma. Porque… ¿cómo es posible en un País donde la libertad es considerado su mayor logro? ¿Donde se supone que esta esa libertad?
Porque no se trata de rebatir una teoría sobre el origen de la vida, si no el de seguir manteniendo uno de los principales pilares de la iglesia erguido, para poder seguir sometiendo una población a sus creencias.
Ahora bien, los promovedores de esta situación, podrían rebatir con “ los profesores gozan de libertad de explicar y relativizar las tesis de Darwin”, pero seguro que no mencionarían que esas explicaciones caerían en saco roto, puesto que, estas explicaciones no entrarían para evaluación, y como todo agricultor sabe: “Árbol que no da fruto, es árbol inútil en el huerto”,
Los profesores no perderán tiempo en materia que no entra en examen, dado que esta no entraría en el examen, y los pocos que lo hagan verán como su explicación queda relegada a un simple recuerdo de lo que me explicaron, porque los alumnos no van a perder tiempo estudiando algo que saben con seguridad que no entra en el examen.
Solo espero que estas medidas sean como los últimos intentos de un dictador para mantenerse en el poder ante la revolución liberadora.
Para estos aspirantes a dictadores, y digo aspirantes porque el reestructurar la enseñanza para que sus jóvenes crezcan con una ideología y a la larga toda la población, podría ser el primer pasó para instaurar un régimen, parecido a los regímenes monárquicos, donde el rey era rey por la gracia de Dios.
A esta gente se la puede comparar con plagas, hagas lo que hagas vuelven, sea enseñando la patita por debajo la puerta, como ocurre con la ICR (investigación de la creación), donde se dedican a la publicación de material sobre el creacionismo; o directamente por vía legal buscando bugs o agujeros en el sistema para poder colarse en el sarao de la educación.
José Manuel Vidal especialista en tema religiosos del periódico El mundo, describe como la Iglesia se amolda a los cambios de la sociedad. Lutero y la contrarreforma sería el primer cambio y la mas actual seria la aceptación del evolucionismo, pero como siempre dando el toque deísta; fue Dios el que permitió el paso de bestia al hombre, insuflando el alma, que sin ella solo seriamos primates con un problema grave de alopecia.
Por ello la iglesia rechaza cualquier responsabilidad de los actos ocurridos en Kansas. Yo veo esto, como una manera muy fina de echar el culo fuera y de una hipocresía tremenda.
Y aquí se les destapa también el culete a los promotores de lo ocurrido en Kansas, porque perdido ya el respaldo de institución “jefe” deja al descubierto sus propósitos egoístas y de la poco preocupación por la verdad.
Fuente:
Mi gran cabeza paranoica
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